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大学不该被各种排名累
 
宣传教育  加入时间:2018-03-22 14:52    点击:
  简直一切大校园长都不同程度地被裹挟进一种“成长的烦恼”——大学排行榜。一份份视点各异、方式不同的榜单,让不少高校好多欢欣好多愁。今年全国两会,校长们也对这一“烦恼”一吐为快。
  
  “大学排行榜对校长而言,是一种外部压力,要重视可是不能被劫持。”全国人大代表、我国工程院院士、华中科技大校园长丁烈云认为,现在传达较广的大学排行榜大多重视世界尖端期刊论文、各级各类科研基金、申报国家成果奖和各种人才称号等,这些目标上的体现,的确能在必定程度上反映出校园科研水平。
  
  “可是有一种‘论文’并没有被纳入这些大学排行榜,那就是写在我国大地上的‘论文’。”丁烈云表示,扎扎实实做好高校科研与经济社会开展的对接,用常识产出处理社会开展中的关键问题,培养高素质的人才,是高校重要的任务和功用之一。高校在服务经济社会开展中所获得的丰硕成果,并未反映在这些排行榜中,但能说这种扎根我国大地的“论文”不重要吗?
  
  “我国高等教育的开展现已过了掰着指头数论文的年代。”曾在浙江大学工作过的全国人大代表、宁波大校园长沈满洪回忆起,1998年浙江大学四校兼并初期,年均宣布SCI(美国《科学引文索引》)论文总数仅有300篇,当时全国年均宣布SCI论文数量最多的高校也只是在三位数徜徉。如今,浙江大学年均宣布SCI论文数量现已数以千计。“我们的高等教育要树立自信。”沈满洪说。
  
  “各类大学排行榜像是‘盲人摸象’。”全国人大代表、我国科学院院士、南京大校园长吕建解说说,“摸到象腿上有个很大的瘤,就认为有问题。但是,一个‘瘤’明显不代表整个大象的问题,没有摸出‘瘤’也不代表没问题。”
  
  吕建坦言,关于大学排行榜,要从两面看。点评目标中折射出的一些开展中的问题,假如的确存在,就要去改正、处理。关于赞誉,也要去看是否真的好。“无论怎样,南京大学内涵式开展的办学理念、办学方向、开展路途是不会因这些而改动的。”吕建说。
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